¿Qué significa innovar en educación?

La falta de recursos económicos, la renuncia al cambio y fundamentalmente, la formación de docentes son los principales obstáculos detectados por la Fundación CEPECS que se interponen en el desarrollo de las innovaciones educativas. De aquí se deriva la necesidad de realizar cambios substanciales en...

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Magazín Aula Urbana Núm. 11 (1999): Francisco, el matemático: serie "magistral"; 4-5

Institution

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Main Author

Prada Romero, Diana

Format

Article

Language

spa

Published

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

Online Access

https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1485

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