El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación del ciclo complementario a preescolar /
El proyecto presenta una propuesta de cáracter pedagógico con criterio investigativo en el plan de estudios en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, el objetivo se centra en proponer acciones que fortalezcan la articulación curricular, se identifican algunos grupos de discución con...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
Informe de investigación
Escuela Normal Superior Distrital María Monteddori, IDEP,
2005
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