El proceso evaluativo y sus conceptos fundamentales
Cuatro estudios de evaluación a colegios en concesión se han realizado entre 2004 y 2008. El primero, desarrollado por Corpoeducación (2004)1, destaca el liderazgo de los directivos, la propuesta pedagógica estructurada de los concesionarios, la planeación con objetivos claros y el seguimiento...
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Magazín Aula Urbana Núm. 69 (2008): Evaluación integral para la calidad de la educación; 16-17
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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2016
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