La escuela multicultural: un reto para el profesorado /

Este libro aborda una cuestión de palpitante actualidad y de interés creciente en la perspectiva pedagógica: la problemática función de un profesorado llamado a ejercer su docencia en escuelas con alumnos culturalmente heterogéneos, por razones sociológicas

Saved in:

Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Barcelona: Editorial Paidós Ibérica, 1995

Add Tag

No Tags, Be the first to tag this record!

Be the first to leave a comment!
You must be logged in first