Las fronteras de la escuela: articulaciones entre conocimiento escolar y conocimiento extraescolar /
En este documento se puede observa como la oposición y la articulación entre conocimiento extraescolar y escolar se ha convertido en uno de los problemas privilegiados de la pedagogía y de la didáctica.
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio ; SOCOLPE,
1996
Colección mesa redonda;
No. 24
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| Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
NFIC | 3729861 F655f (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP0595 |
