El aula especial como generadora de proyectos de vida de niñ@s con discapacidad cognitiva /
Propuesta de investigación educativa para evaluar de qué manera, hasta qué punto y en qué sentido la estrategia pedagógica Portafolio, incide en la construcción y/o reformulación de los proyectos de vida de niñ@s con discapacidad cognitiva.
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá :
IED Gustavo Restrepo,
2005.
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Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
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NFIC | CDS-310 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP1152 |