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Los movimientos sociales y la educación media: el inicio de una conciencia política

by: Zarta Rojas, Fabian Andrey, Juliao Vargas, Carlos Germán
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... sociales, contribuye a gestar esa conciencia política.Social movements at school have gained strength since...”

Tipo de Material: Article

62

Los pasados violentos en los relatos de historias de vida de docentes del Distrito en la ciudad de Bogotá

by: Páez Robayo, Diana Esperanza
Published in: Educación y Ciudad (2020)

Fuente: Portal de revistas

“...El presente artículo hace parte de los resultados finales de la Tesis Doctoral titulada...”

Tipo de Material: Article

63

Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... general, la evaluación que se hace del programa es muy buena, pero se observa falta de capacidad...”

Tipo de Material: Article

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El docente y la investigación educativa: una dicotomía entre intervención e investigación

by: Sánchez Mojica, John Fredy
Published in: Educación y Ciudad (2020)

Fuente: Portal de revistas

“.../experimental, pedagogical/"disciplinary."  These dualities have led to the discrediting of the teaching...”

Tipo de Material: Article

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Espirales de reflexibilidad crítica y propositiva para escribir la educación media de Bogotá

Other Authors: Universidad de La Salle Echavarría Grajales, Carlos Valerio Jiménez Becerra, Isabel Molano Camargo, Milton González Meléndez, Lizeth Lorena Quintero Suárez, Angie Marcela Téllez Mosquera, Juliana Galvis García, Cristina Caldas, Diego Alejandro Velasco Contreras, Diana Cortés Salcedo, Amanda Vargas, Angela Patricia Armero Cano, Luis E. Niño Fernández, Nelsy R. Pinto Cely, Ana E. Rojas Rojas, Juan C. Acosta, Dayan Díaz Amézquita, Dora Inés Guacarí, Yanet Romero Henao, Edna Viviana Castaño Uribe, Fernando Cardona, John Hames Martínez Granados, John Alexander Forero Ciendua, Diana Villamizar Montaño, Yuli Forero Urquijo, Jury Mabel Barbosa Calvo, Freddy Gómez Gómez, Christian Giovanny Carrillo Pachón, Orlando Reina García, Yira Milena Torres Penagos, Nidia Alejandra Rincón Rodríguez, Juan Francisco Giraldo, Luis Guillermo Solano Sarmiento, Jhon Edilberto Rodríguez Aguirre, Karen Dayana Caro Buitrago, Nini Johana Pardo, Andrés Esteban Gómez Torrente, Diana Jeannette Pardo Carreño, Nancy Jeannette Suárez González, Sandra Rubiela Gómez Huertas, Otto Leonardo Ariza Ariza, Dayana Zuley González Forero, Edgar Eliecer Giraldo Alegría, Jimmy Alexander Garavito Suarez, Hammes Reineth Ortiz Toro, Astrid Sofía Plata Becerra, Pablo Anthony Rzonzew Fernández, Debbie Brajel

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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PEPA: Pedagogías del Paro. Estrategias didácticas para el abordaje de la movilización social en la educación básica primaria

by: Caro Parrado, Jonathan, Pulido Patiño, Kelly Yojana, Yáñez Godoy, Luis Enrique
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... Colombia (2019-2021) based on the PEPA strategy: Pedagogies of the social strike. This was implemented...”

Tipo de Material: Article

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La UPZ La Flora: relatos de historias y memorias

by: Devia Góngora, Leonardo
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...La UPZ La Flora: tales of stories and memories...”

Tipo de Material: Article

68

Liberando la pesadez opresiva: emergencias sociales y nuevas narrativas ciudadanas en América Latina

by: Osorio-Vargas, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... socalled "social revolts" have represented, which have been mobilized in Latin America in recent years, and...”

Tipo de Material: Article

69

Impacto del Semillero de Ciencia y Tecnología Moralba en el fortalecimiento de conceptos en Ciencias, Matemáticas y Tecnología

by: Gallego Joya, Leonardo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... aspects. In the case of students, it encourages their participation in hands-on projects, olympiads and...”

Tipo de Material: Article

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Desarrollo de habilidades STEM y su relación con la formación en Ciudadanía Ambiental en las aulas de Educación Preescolar

by: Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly, Gómez Torres, Francisco Hernando, Briceño Pira, Lilia
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... school between 2018 and 2023. This was an educational project based on the STEM perspective, within a...”

Tipo de Material: Article

71

Formación en habilidades de investigación social desde la escuela: Una experiencia en el Colegio Cundinamarca IED , Bogotá 2013 -2019

by: Guzmán Cueto, Marta Cecilia, Pulgar Suárez, Luis Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2020)

Fuente: Portal de revistas

“... media, última fase para obtener el título de bachiller académico. Corresponde a los grados décimo y...”

Tipo de Material: Article

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Calidad educativa: una mirada a la escuela y al maestro en Colombia

by: Chacón Díaz, Luis Francisco
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... is born. This article aims to make a reflection from the field of critical pedagogy about some...”

Tipo de Material: Article

73

Espacio público desolado

by: Páramo, Pablo, Burbano, Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... the socialization, the personal distances, recognition of faces, sounds of the streets and the...”

Tipo de Material: Article

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Influencia familiar en la participación de niñas en áreas STEM: exploración preliminar

by: Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... cuatro bases de datos: Scopus, ScienceDirect, Redalyc y Dialnet y se identificaron categorías emergentes...”

Tipo de Material: Article

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Pensamientos pedagógicos sobre el conocimiento desde el “mochileo” en la ciudad

by: Castro, Guillermo Williamson
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... and practica plane of its pedagogas and didactics. The tex, based on the autos trips, proposes to...”

Tipo de Material: Article

76

Educación comunitaria y etnobotánica: raíces del saber desde un enfoque ambiental

by: Castillo Ruge, Mayel Camila, Rodríguez Vargas, Leidy Katherine, Pachón Barbosa, Néstor Adolfo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“....Over time, communities have developed their own customs for relating to their natural environment, based on...”

Tipo de Material: Article

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Hacia una ecología de saberes para la formación docente interdisciplinar: algunas orientaciones prácticas

by: Salamanca-Aroca, Claudia, Sepúlveda-Bernales, Valeria Jimena
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Towards an Ecology of Knowledge for Interdisciplinary Teacher Education: Some Practical...”

Tipo de Material: Article

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Retos en la formación de maestros en las Escuelas Normales Superiores de Colombia

by: Lozano-Flórez, Daniel, Pérez, Tito Hernando, Vásquez-Alape, Luis Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... in these institutions. The writing takes into account the information provided by the systematization...”

Tipo de Material: Article

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Ciencia, Tecnología, Emocionalidad, Arte y Matemáticas: Un aprendizaje interdisciplinar mediado por el método STEAM

by: Vega Vega, Juan Carlos, González Retana, Juan Francisco
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... proposal based on the STEAM method in terms of evidence of student learning and the information obtained...”

Tipo de Material: Article

80

Evaluación del impacto de un ambiente virtual de aprendizaje en el desarrollo de competencias y habilidades metacognitivas en estudiantes de noveno grado

by: Caraballo Acosta, John Alexander, Barba Morales, Martha Leticia
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... were divided into homogeneous or heterogeneous groups based on their initial problem-solving abilities...”

Tipo de Material: Article

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