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1381

Producción escrita del inglés en estudiantes en condición de vulnerabilidad: uso de Jclic para su fortalecimiento en los tiempos del COVID-19

by: Torres Hernandez, Jorge Wilson, Gamboa Mora, María Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1382

Aulas hospitalarias, formación de profesores y prácticas pedagógicas: aprendizajes para su institucionalización

by: Albadan-Vargas, Juan Pablo, Castro-Cortes, Claudia Cecilia
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1383

Marcos de políticas para la digitalización de las universidades públicas de México y España

by: Ramírez-Díaz, José Antonio
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1384

Palabras de paz: un ejercicio de diseño participativo que promueve la educación para la paz en la escuela

by: Barreto-Mantilla, Yuly Maritza, Cuenca-Camacho, Francisco Ernesto, Díaz-Caldas, María Paula, Cruz-Díaz, José Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1385

Aproximación a la escritura con enfoque al proceso como estrategia para promover el pensamiento reflexivo en formación inicial docente

by: Núñez-Castillo, Carmen Gloria, Aguirre-Astudillo, Macarena, Díaz-Suazo, Erika
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1386

Las representaciones sociales en la educación inclusiva: una revisión sistemática

by: Méndez-Munévar, Viviana Patricia
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1387

Influencia familiar en la participación de niñas en áreas STEM: exploración preliminar

by: Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1388

La música como expresión lúdica : Anexa María Montessori jornada tarde /

by: González Palencia, Gustavo
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

1389

Desacatos No. 34 : Historias a contraluz /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

1390

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

1391

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

1392

La dimensión ambiental de los saberes de la cultura afrocolombiana: una alternativa para re-pensar las relaciones con la naturaleza

by: Escobar Benítez, María Stella
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., evidentes en las interacciones cultura y naturaleza. Además de comparar los impactos ambientales de dichas...”

Tipo de Material: Article

1393

La dimensión ambiental de los saberes de la cultura afrocolombiana: una alternativa para re-pensar las relaciones con la naturaleza

by: Escobar Benítez, María Stella
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., evidentes en las interacciones cultura y naturaleza. Además de comparar los impactos ambientales de dichas...”

Tipo de Material: Article

1394

Hacia una ecología de saberes para la formación docente interdisciplinar: algunas orientaciones prácticas

by: Salamanca-Aroca, Claudia, Sepúlveda-Bernales, Valeria Jimena
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1395

La enseñanza de las ciencias sociales en contextos de crisis social y humanitaria

by: Rojas Díaz, July
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1396

La cultura sin odio: una apuesta desde las Nuevas Juventudes Escolarizadas de Ciudad Bolívar, Bogotá, Colombia en contexto de pandemia

by: Carrillo-Pachón, Orlando, Vélez de la Calle, Claudia del Pilar
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1397

Movilización social, racismo y discriminaciones en los medios de comunicación masiva colombianos durante la pandemia

by: Guerrero-Rivera, Javier
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1398

Docentes investigadores: superar los sentidos metafóricos que viajan del norte al sur global

by: Cuineme-Rodríguez, Mónica Yasmín, Castiblanco-Roldán, Andrés
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1399

Percepciones y experiencias educativas en formación docente y pensamiento crítico

by: Muñoz-Barriga, Andrea, Fandiño-Parra, Yamith José, López-Díaz, Rodolfo Alberto
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

1400

Retos en la formación de maestros en las Escuelas Normales Superiores de Colombia

by: Lozano-Flórez, Daniel, Pérez, Tito Hernando, Vásquez-Alape, Luis Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

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