El profesorado como agente de cambio educativo: Entre la docencia y la investigación

El presente artículo analiza la iniciativa de un grupo de docentes que buscó construir investigación colaborativa, entre una institución de educación superior y diversos centros escolares de educación obligatoria en Ciudad Juárez, Chihuahua, México. El trabajo se basa en la Movilización del Conocimi...

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Educación y Ciudad No. 38 (2020): Importancia de la investigación de los maestros y maestras (enero-junio); 59-72

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2020

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10.36737/01230425.n38.2020.2316