Una escuela en y para la diversidad
La Cátedra inicia a los futuros maestros en la creación de propuestas pedagógicas y didácticas enmarcadas en una escuela en y para la diversidad, donde la heterogeneidad no es una cualidad o una característica especial, sino que hace parte de la estructura de los grupos humanos.
Bibliographic Details:
Magazín Aula Urbana Núm. 64 (2007): Educación y desplazamiento por una Bogotá incluyente; 20-21
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
