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Una escuela en y para la diversidad

La Cátedra inicia a los futuros maestros en la creación de propuestas pedagógicas y didácticas  enmarcadas en una escuela en  y para la diversidad, donde la heterogeneidad no es una cualidad o una característica especial, sino que hace parte de la estructura de los grupos humanos.

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Magazín Aula Urbana Núm. 64 (2007): Educación y desplazamiento por una Bogotá incluyente; 20-21

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Valencia Valbuena, Fredy, Giraldo, Carmen, Valderrama, Camilo, Martínez Pérez, Leonardo Fabio, Chaparro, Clara Inés

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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