Caracterización de problemáticas educativas en Bogotá

El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, orienta su acción al fomento de la investigación en grupos de maestros y maestras vinculados al Distrito, interesados en indagar alrededor de los problemas pedagógicos y educativos existentes en los ambientes escolares en...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details:

Published in

Magazín Aula Urbana Núm. 78 (2010): La escuela, un ambiente para crear, transformar e innovar; 3-5

Institution

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Main Author

Instituto, IDEP

Format

Article

Language

spa

Published

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

Online Access

https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/624

Tags

Add Tag

Similar Items

Problemáticas educativas, docentes investigadores y política pública educativa de Bogotá. /
by: Osorio Villada, Andrea, et al.
Published: (2011)

Problemáticas educativas, docentes investigadores y política pública educativa de Bogotá. /
Published: (2011)

Problematicas educativas, docentes investigadores y política pública educativa distrital. /
by: Castilla Martínez, Margarita, et al.
Published: (2010)

Caracterización de estudiantes en Bogotá /
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: (2011)

Problematicas educativas, docentes investigadores y política pública educativa distrital. /
Published: (2010)

Problemática del lenguaje: presupuestos para su enseñanza en la escuela media /
by: Lazzarini, José Luis
Published: (1966)

Situaciones problemáticas de precálculo: el estudio de funciones a través de la exploración con calculadoras gráficas /
by: Gómez, Pedro
Published: (1998)

La escuela y nuevas problemáticas. El niño desplazado, un caso por estudiar /
by: Cortés, Cecilia del Pilar
Published: (1999)

Resultados de la caracterización de experiencias de innovación en Bogotá - Infográfia
by: Instituto, IDEP
Published: (2018)

La problemática de la evaluación escolar en Colombia: contexto para la promoción automática /

Caracterización Semilleros Escolares de Investigación en Colegios Oficiales de Bogotá
by: Garzón Urquijo, Fransis Jhojana, et al.
Published: (2022)

Caracterización de experiencias STEM en colegios públicos de Bogotá
by: Sánchez Gómez, Juan Sebastián, et al.
Published: (2023)

Aproximación multidiciplinar a las problemáticas sociales: una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales /
by: Rodríguez, Sandra Patricia
Published: (1999)

Informe de caracterización y diagnóstico de colegios privados de Bogotá
by: Secretaría de Educación del Distrito - SED, et al.
Published: (2022)

Investigación Caracterización de experiencias STEM en colegios públicos de Bogotá

Caracterización de docentes del sector público de Bogotá - 2009. /
by: Londoño Botero, Rocío, et al.
Published: (2010)

Caracterización de docentes del sector público de Bogotá - 2009. /
Published: (2010)

Caracterización de los jardines infantiles privados que ofertan educación preescolar en Bogotá
by: García Ospina, Juan Manuel, et al.
Published: (2022)

Caracterización de población en edad escolar, infancia, niñez y adolescencia de Bogotá. Fase I
Published: (2011)

Caracterización de población en edad escolar, infancia, niñez y adolescencia de Bogotá. Fase I
by: Vargas Hernández, Olmedo [Diector], et al.
Published: (2011)

Estrategias de caracterización, cualificación y divulgación de experiencias pedagógicas
by: Gutierrez Solano, Juliana [Supervisor], et al.
Published: (2018-01-01)

Aproximación multidiciplinar a las problemáticas sociales : una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales /
by: Rodríguez, Sandra Patricia, et al.
Published: (1999)

Caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito
by: Mantilla Cárdenas, William Plutarco, et al.
Published: (2017)

PNUD destaca gestión educativa en Bogotá
by: Instituto, IDEP
Published: (2016)

Caracterización pedagógica de prácticas docentes como aporte a la constitución del Archivo Pedagógico de Bogotá /
by: Lozano Moreno, Lorenza, et al.
Published: (2001)

Caracterización pedagógica de prácticas docentes como aporte a la constitución del Archivo Pedagógico de Bogotá /
Published: (2001)

Caracterización del perfil socio-demográfico, académico y profesional de los docentes del Decreto 1278 de 2002 de Bogotá
by: Gutiérrez Calvo, Alba Nelly, et al.
Published: (2016)

Bogotá consolida la política de gratuidad educativa
by: Instituto, IDEP
Published: (2016)

Caracterización del perfil socio-demográfico, académico y profesional de los docentes del Decreto 1278 de 2002 de Bogotá
Published: (2016)

Caracterización del perfil socio-demográfico. académico y profesional de los docentes del decreto 1278 del 2002 de Bogotá
by: Tognato, Carlo, et al.
Published: (2015.)

Caracterización del perfil socio-demográfico. académico y profesional de los docentes del decreto 1278 del 2002 de Bogotá
Published: (2015)

Diálogo político, social y científico en el aula. Una propuesta de enfoque para estudiar la problemática ambiental desde una perspectiva crítica y multidisciplinar
by: Tovar Bernal, Leonardo
Published: (2021)

Estudio del discurso onomástico para la caracterización de la educación cotidiana
by: Díaz-Fernández, Roman Camilo
Published: (2023)

Innovaciones didácticas en educación para la paz y pedagogías de la memoria: un ejercicio de caracterización de experiencias pedagógicas en colegios de Bogotá
by: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda

Caracterización de los requerimientos didacticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula /
by: Leon, Olga Lucia, et al.
Published: (2000)

Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana /
Published: (2008)

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de las competencias argumentativas en matemáticas
by: León, Olga Lucía, et al.

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de las competencias argumentativas en matemáticas
by: León, Olga Lucia, et al.

La evaluación de los aprendizajes en el Distrito: una mirada a partir de la caracterización de buenas prácticas de evaluación en 30 instituciones educativas
by: Tamayo, Luis Alfonso, et al.
Published: (2017)

Cronotopías escolares: memorias educativas y pedagógicas de Bogotá
by: IDEP, Instituto Para La Investigación Educativ
Published: (2015)

Sistema Vufind - Metabiblioteca |

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_e65anik7g6i6jgor4n96rcjjhh