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Planear la formación de maestros, con los maestros

La escuela, y en ella el o la maestra, recibe permanente los compromisos de formación de los estudiantes mucho más allá de la relación con el saber o de la presentación de la cultura a las nuevas generaciones, que es el campo que le convoca directamente. Se ha tenido que encargar, entre otros, de la...

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Magazín Aula Urbana Núm. 94 (2014): Educación y políticas públicas; 20-21

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Caicedo Obando, Lilian

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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