La evaluación formativa como recurso de aprendizaje desde la ciencias naturales
El artículo se describe un proceso de evaluación como recurso para el aprendizaje de los estudiantes, en el cual se busca la retroalimentación continua.
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Magazín Aula Urbana Núm. 111 (2018): Prácticas de evaluación en el aula; 14
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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2018
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