Aprendizaje Basado en Problemas: una alternativa para fortalecer la competencia de indagación en docentes de Ciencias Naturales
Se describe el trabajo de investigación que tuvo como propósito favorecer procesos de formación continua en los docentes de Ciencias Naturales de una institución educativa, específicamente, en lo concerniente a la competencia de indagación, aspecto esencial para el desarrollo del pensamiento científ...
Bibliographic Details:
Educación y Ciudad No. 48 (2025): Temática libre (enero-junio) publicación anticipada; e3118
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Article
spa
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2024
10.36737/01230425.n48.3118