El horario del Colegio de la Enseñanza en el siglo XVIII
Los ideales, prácticas, discursos e instituciones que interactuaronpara construir la mentalidad europea del siglo XVIII y la española enparticular, fueron aumentados por viejas tradiciones medievales, avances de las ciencias, mecanismos nuevos de ascenso socialy de reproducción de los linajes. Dado...
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Magazín Aula Urbana Núm. 8 (1998): Las matemáticas: un balance pertinente; 20
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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2016