Construyendo el concepto de volumen
El interés de este proyecto de investigación en el aula surgió a partir de nuestra experiencia como docentes de Matemáticas y Física en educación media, en la cual encontramos que los estudiantes de grados superiores presentan dificultad en el manejo del concepto de volumen porque sólo lo relaciona...
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Magazín Aula Urbana Núm. 36 (2002): Hacia dónde va la enseñanza de las ciencias; 10-11
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
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