La dimensión ambiental ingresa al currículo

Como una propuesta para integrar la dimensión ambiental en elcurrículo, se presenta la experiencia desarrollada por estudiantes y docentes del Colegio Distrital Benjamín Herrera, en la cual se indagó el problema de la contaminación atmosférica en la localidad de Puente Aranda.

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Magazín Aula Urbana Núm. 34 (2002): ¡Saquémosle el jugo al computador!; 16-17

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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