Del juego a las matemáticas : una estrategia innovadora en la práctica docente /
Oscar Raúl Ruiz Murcia desarrolla la experiencia en los grados octavos de la IED Cedid San Pablo Bosa, jornada de la tarde. Describe y analiza, de manera cualitativa, las estrategias utilizadas por los estudiantes en la solución del juego matemático “El Triángulo”; el cual permite, pasar por varia...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Libro
Editorial Jotamar,
2012
Primera edición
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Descripción:
Del juego a las matemáticas una estrategia innovadora en la práctica docente 181-195.pdf
Título: Del juego a las matemáticas una estrategia innovadora en la práctica docente 181-195.pdf
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