El aula especial como generadora de proyectos de vida de niñ@s con discapacidad cognitiva /
Propuesta de investigación educativa para evaluar de qué manera, hasta qué punto y en qué sentido la estrategia pedagógica Portafolio , incide en la construcción y/o reformulación de los proyectos de vida de niñ@s con discapacidad cognitiva.
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
IED Gustavo Restrepo,
2005
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Vargas Aguilar, Luz María IED Gustavo Restrepo 2019-08-01T14:57:11Z 2019-08-01T14:57:11Z 2005 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/693 310 CDS-310 Propuesta de investigación educativa para evaluar de qué manera, hasta qué punto y en qué sentido la estrategia pedagógica Portafolio , incide en la construcción y/o reformulación de los proyectos de vida de niñ@s con discapacidad cognitiva. Contrato Interadministrativo No. 38. Contrato 03 de 2003 Informe final de investigación. 1 Cd-Rom ; spa IED Gustavo Restrepo, Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000486.pdf El aula especial como generadora de proyectos de vida de niñ@s con discapacidad cognitiva / Informe de investigación Incluye bibliografía y anexos. Enseñaza objetiva Investigaciones Cd-rom Estudiantes Investigaciones Colombia Cd-rom Niños incapacitados mentalmente Investigaciones Cd-rom Prácticas de la enseñanza Investigaciones Colombia Cd-rom https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/693/001idep693.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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