Pedagogia proyectiva : construyendo afectos, tensiones, conocimientos y compromiso pedagógico en el CEL /
El informe final denominado: "Pedagogía Proyectiva Construyendo Afectos, Tensiones, Conocimientos y Compromisos Pedagógicos en el CEL Centro Educativo Libertad" muestra la fase final del proceso investigativo: Caracterización de la Práctica Pedagógica, la Interacción Social y la Relación d...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
CEL,
2000
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Descripción:
Pedagogia proyectiva:construyendo afectos, tensiones, conocimientos y compromiso pedagógico en el CEL.pdf
Título: Pedagogia proyectiva:construyendo afectos, tensiones, conocimientos y compromiso pedagógico en el CEL.pdf
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Descripción: Socialización a los docentes de la Institución
Título: Pedagogia proyectiva_Construyendo afectos, tensiones, conocimientos y compromiso pedagógico en el CEL. Informe de socialización.pdf
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Descripción: Informe: taller de Socialización con maestr@s de la localidad 17 La Candelaria
Título: Hacia una pedagogia proyectiva_taller de Socialización con maestr@s de la localidad 17 La Candelaria.pdf
Tamaño: 6.459Mb
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Descripción: Informe: taller de Socialización con maestr@s de la localidad 17 La Candelaria
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