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Consideraciones sobre una pedagogía post-género:Memorias de maestros y maestras

Este texto que se pone a consideración de la comunidad educativa, tiene como objetivo mostrar trayectorias pedagógicas e innovaciones que desde diversas instituciones de Bogotá, le están apuntando actualmente a la deconstrucción de las dicotomías de género que transitan por los currículos escolares,...

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Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Piedrahita Echandía, Claudia Luz, Bello Chávez, Alejandro Enrique, Sanabria, Beatriz, Muriel, Gary Gari, Ortega, Martha Aide, Conde Bermúdez, Martha Cecilia, Piñeros, Martha, Salazar Riaño, Miriam, Castaño Gómez, Nicolás, Suárez Rojas, Nubia, Pazos Galindo, Rafael Eduardo

Libro

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP, Universidad Distrital, Universidad de Pamplona, 2008

Pedagogía
Sociología de la educación
Mujer
Estereotipo sexual
Igualdad de oportunidades
Oportunidades educacionales

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/132

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Descripción: Consideraciones sobre una pedagogía post-género:Memorias de maestros y maestras.pdf
Título: Consideraciones sobre una pedagogía post-género:Memorias de maestros y maestras.pdf
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