Pulo Freire 50 años de la pedagogía del oprimido /

Este teto hace una reflexión que aporta elementos que no habían sido sistematizados sobre la obra "la pedagogía del oprimido". Sobre todo destaca la esencia de la idea de Freire de que la educación sin compromiso de cambio y transformación se queda solo en proclama.

Saved in:

Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Baja California (México) : Instituto Mclaren de Pedagogía Critica, 2019

Add Tag

No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items