Pulo Freire 50 años de la pedagogía del oprimido /

Este teto hace una reflexión que aporta elementos que no habían sido sistematizados sobre la obra "la pedagogía del oprimido". Sobre todo destaca la esencia de la idea de Freire de que la educación sin compromiso de cambio y transformación se queda solo en proclama.

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Spanish

Baja California (México) : Instituto Mclaren de Pedagogía Critica, 2019

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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)

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370.19 M73p1 (Navegar estantería) 2019 Ej. 1 Disponible 001954