Arquitectura escolar. El lugar del aprendizaje /
En este artículo se describe como para los arquitectos, diseñar un lugar para el aprendizaje representa siempre el reto de asumir la dialéctica, libertad - restricción conviviendo con su obra, una vez construida.
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogota:
IDEP,
1997
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| Summary: | En este artículo se describe como para los arquitectos, diseñar un lugar para el aprendizaje representa siempre el reto de asumir la dialéctica, libertad - restricción conviviendo con su obra, una vez construida. |
|---|---|
| Item Description: | En: Magazín Aula Urbana -- No. 3 |
| Physical Description: | p. 11. |
| ISSN: | 0123-4242 |
