Escuelas para pensar: una ciencia del aprendizaje en el aula /
El texto muestra una herramienta indispensable para la aplicación de la ciencia cognoscitiva en el aula, un libro que proporciona una sencilla introducción general a la investigación cognitiva e ilustra su importancia para el cambio educativo.
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Barcelona:
Editorial Paidós Ibérica,
1995
Temas de educación;
No. 37
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| Summary: | El texto muestra una herramienta indispensable para la aplicación de la ciencia cognoscitiva en el aula, un libro que proporciona una sencilla introducción general a la investigación cognitiva e ilustra su importancia para el cambio educativo. |
|---|---|
| Physical Description: | 319 p.: il., gráf. |
| Bibliography: | Incluye bibliografía e índice. |
| ISBN: | 84-493-0173-4 |
