La ciudad imaginada: escuela, sujeto y conciudadanía /
Este trabajo indaga los imaginarios que sobre ciudad, ciudadanía y conciudadanía están presentes en los estudiantes y docentes de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. La lectura de la realidad, confrontada con los supuestos teóricos seleccionados, permite la comprensión de los imag...
Saved in:
Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
, , ,
Book
Spanish
Bogotá :
[s.n.],
2005.
No Tags, Be the first to tag this record!
| Summary: | Este trabajo indaga los imaginarios que sobre ciudad, ciudadanía y conciudadanía están presentes en los estudiantes y docentes de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. La lectura de la realidad, confrontada con los supuestos teóricos seleccionados, permite la comprensión de los imaginarios que dan sentido a las prácticas pedagógicas en ésta Escuela Normal. |
|---|---|
| Item Description: | Trabajo teórico práctico - informe final - resultado de la investigación "imaginarios de ciudad, ciudadanía y conciudadanía desde la escuela." |
| Physical Description: | 150 p. ; 28 cm. |
