La ciudad imaginada: escuela, sujeto y conciudadanía /

Este trabajo indaga los imaginarios que sobre ciudad, ciudadanía y conciudadanía están presentes en los estudiantes y docentes de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. La lectura de la realidad, confrontada con los supuestos teóricos seleccionados, permite la comprensión de los imag...

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NFIC 370115 E72c (Navegar estantería) 1 Disponible TMP0051