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Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento

by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“... Bogotá in Times of Confinement...”

Tipo de Material: Article

22

Percepciones y experiencias educativas en formación docente y pensamiento crítico

by: Muñoz-Barriga, Andrea, Fandiño-Parra, Yamith José, López-Díaz, Rodolfo Alberto
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...Perceptions and Educational Experiences in Teacher Education and Critical Thinking...”

Tipo de Material: Article

23

La robótica educativa: una interdisciplina didáctica integradora para la enseñanza

by: Molano García, Diego José, Acero Ordóñez, Óscar Leonardo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Educational Robotics: An Integrative Didactic Interdiscipline for Teaching...”

Tipo de Material: Article

24

Ciencia, Tecnología, Emocionalidad, Arte y Matemáticas: Un aprendizaje interdisciplinar mediado por el método STEAM

by: Vega Vega, Juan Carlos, González Retana, Juan Francisco
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Science, Technology, Emotionality, Art and Mathematics: An Interdisciplinary learning mediated by...”

Tipo de Material: Article

25

Estudio del discurso onomástico para la caracterización de la educación cotidiana

by: Díaz-Fernández, Roman Camilo
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...Onomastic Discourse Study to the Characterization of the Quotidian Education...”

Tipo de Material: Article

26

Intrusiones cuánticas en educación

by: Giraldo, Jairo
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“...Quantum Intrusions in Education...”

Tipo de Material: Article

27

Intrusiones cuánticas en educación

by: Giraldo, Jairo
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“...Quantum Intrusions in Education...”

Tipo de Material: Article

28

Estrategias de aprendizaje artístico y la interdisciplinariedad en tiempos de pandemia como proyecto de vida

by: Dorado Longas, Sandra Isabel
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“...Artistic Learning Strategies and Interdisciplinarity in Times of Pandemic as a Life Project...”

Tipo de Material: Article

29

Diálogo político, social y científico en el aula. Una propuesta de enfoque para estudiar la problemática ambiental desde una perspectiva crítica y multidisciplinar

by: Tovar Bernal, Leonardo
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“...Political, social and scientific dialogue in the classroom. A proposed approach to study...”

Tipo de Material: Article

30

Más allá de la edad: trayectorias educativas en la educación media de jóvenes en tres colegios públicos de Bogotá

by: Méndez Martínez, Mony
Published in: Educación y Ciudad (2025)

Fuente: Portal de revistas

“...Beyond Age: Educational Trajectories in the Secondary Education of Young People in Three Public...”

Tipo de Material: Article

31

Propuesta formativa para educar en ciudadanía ambiental en torno al problema socioambiental de las prácticas de descarte, en especial de los RAEE en tiempos de pandemia

by: Martínez Martínez, Danna Valeria, Garcia Camacho, Camilo Andres, Ramírez Rodríguez, Carlos René
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“...Educational proposal to teach in environmental citizenship around the socio-environmental problem...”

Tipo de Material: Article

32

Resistir en la profesión: una mirada de la formación y la experiencia de maestras recién egresadas

by: Ramírez Gómez, Laura Jessenia, Espitia Artunduaga, Diana Carolina
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Resist in the profession: A look at the training and experience of newly graduated teachers...”

Tipo de Material: Article

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Resistir en la profesión: una mirada de la formación y la experiencia de maestras recién egresadas

by: Ramírez Gómez, Laura Jessenia, Espitia Artunduaga, Diana Carolina
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Resist in the profession: A look at the training and experience of newly graduated teachers...”

Tipo de Material: Article

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Desarrollo de habilidades STEM y su relación con la formación en Ciudadanía Ambiental en las aulas de Educación Preescolar

by: Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly, Gómez Torres, Francisco Hernando, Briceño Pira, Lilia
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Development of STEM Skills and its Relationship with Environmental Citizenship Education in...”

Tipo de Material: Article

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Notiarrayanes: más que una práctica pedagógica, un sitio para fomentar el encuentro, el diálogo y la construcción

by: Castañeda Vanegas, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... "Notiarrayanes", an innovative research strategy that seeks to promote the construction of identity and memory of...”

Tipo de Material: Article

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Habilidades del siglo XXI: Una apuesta para la formación de licenciados en escenarios de educación inclusiva

by: Lombana Ruiz, Sonia, Bolívar Castañeda, Cindy
Published in: Educación y Ciudad (2020)

Fuente: Portal de revistas

“...21st century skills: A commitment to the training of graduates in inclusive education settings...”

Tipo de Material: Article

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Innovar para una escuela otra

by: Beltrán Castellanos, Andrés Santiago
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... Thought Node appropriates these instruments to use them as an analytical grid for the educational...”

Tipo de Material: Article

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Las representaciones sociales en la educación inclusiva: una revisión sistemática

by: Méndez-Munévar, Viviana Patricia
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Social Representations in Inclusive Education: A Systematic Review...”

Tipo de Material: Article

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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“...Not-intentional learning in the complexity of school environment: An emerging matter and actions...”

Tipo de Material: Article

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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“...Not-intentional learning in the complexity of school environment: An emerging matter and actions...”

Tipo de Material: Article

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