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1

Influencia familiar en la participación de niñas en áreas STEM: exploración preliminar

by: Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Family Influence on Girls’ Participation in Stem Areas: Preliminary Exploration...”

Tipo de Material: Article

2

Impacto del Semillero de Ciencia y Tecnología Moralba en el fortalecimiento de conceptos en Ciencias, Matemáticas y Tecnología

by: Gallego Joya, Leonardo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... proyecto educativo influyente que busca, a partir de la estrategia STEM, fortalecer conceptos de ciencia...”

Tipo de Material: Article

3

Desarrollo de habilidades STEM y su relación con la formación en Ciudadanía Ambiental en las aulas de Educación Preescolar

by: Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly, Gómez Torres, Francisco Hernando, Briceño Pira, Lilia
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Development of STEM Skills and its Relationship with Environmental Citizenship Education in...”

Tipo de Material: Article

4

Revista de la Universidad de la Salle /

Other Authors: Universidad de La Salle
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...La Universidad de La Salle : comprometida con los más pobres del país /...”

Tipo de Material: Journal

5

La cultura sin odio: una apuesta desde las Nuevas Juventudes Escolarizadas de Ciudad Bolívar, Bogotá, Colombia en contexto de pandemia

by: Carrillo-Pachón, Orlando, Vélez de la Calle, Claudia del Pilar
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...Culture Without Hate: A Bet from the New School Youth of Ciudad Bolivar, Bogota, Colombia in the...”

Tipo de Material: Article

6

Espacio público desolado

by: Páramo, Pablo, Burbano, Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...Desolate public space...”

Tipo de Material: Article

7

Educación comunitaria y etnobotánica: raíces del saber desde un enfoque ambiental

by: Castillo Ruge, Mayel Camila, Rodríguez Vargas, Leidy Katherine, Pachón Barbosa, Néstor Adolfo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“....Over time, communities have developed their own customs for relating to their natural environment, based on...”

Tipo de Material: Article

8

Hacia una ecología de saberes para la formación docente interdisciplinar: algunas orientaciones prácticas

by: Salamanca-Aroca, Claudia, Sepúlveda-Bernales, Valeria Jimena
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Towards an Ecology of Knowledge for Interdisciplinary Teacher Education: Some Practical...”

Tipo de Material: Article

9

Interpelaciones contemporáneas desde la documentación narrativa co-diseñada de la praxis pedagógica. Reconfiguraciones del desarrollo profesional

by: Pace, Ana Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... intended to identify interventions generated in some public schools of the Initial Level of the City of...”

Tipo de Material: Article

10

Aproximación a los recursos recreativos de la protesta durante el estallido social en Cali

by: Velasco Arboleda, Jhon Jaime
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

11

En clave de amor y de lucha otra escuela es posible

by: Sierra Jaime, Teresa de Jesús
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“..., vigilance and punishment, installed on the school stage. It promotes the school of the legitimization of its...”

Tipo de Material: Article

12

Memoria Escolar I : dejando Huellas en el Paraíso

by: Arévalo Torres, Eliana Maryuri, Bernal Malpica, Jeimy Julieth, Caldon, José, Contreras Chaves, Jeimmy Alejandra, Criollo García, Camila Fernanda, Cruz Montaña, Hancell Samir, Cupitra Briñez, Dayana, Duarte Aponte, Brayan Alexander, Gámez Joaqui, María Fernanda, Hernández Cruz, María Paula, Hinestroza Arrieta, Eliana, Marín, Julián, Melo Pico, Leidy Vanessa, Molano Galindo, Jhon Fredy, Ovalle, Gelen, Palacio Cifuentes, Yuliana, Pinzón García, Karen Michel, Ramos, Yonier Fabián, Rodríguez Aguilar, Lizeth Dayana, Sabogal Ávila, Laura Vanessa, Serrano, Alejandro, Valencia Lasso, Brayan Danilo, Yepes Moreno, Jhudy Paola, Ángel, Daniel, Rodríguez, Angie, Fajardo Maldonado, Oscar Eduardo (fotografías), Rodríguez Peña, Jorge Iván, Arévalo Torres, Eliana Maryuri, Bernal Malpica, Jeimy Julieth, Caldon, José, Contreras Chaves, Jeimmy Alejandra, Criollo García, Camila Fernanda, Cruz Montaña, Hancell Samir, Cupitra Briñez, Dayana, Duarte Aponte, Brayan Alexander, Gámez Joaqui, María Fernanda, Hernández Cruz, María Paula, Hinestroza Arrieta, Eliana, Marín, Julián, Melo Pico, Leidy Vanessa, Molano Galindo, Jhon Fredy, Ovalle, Gelen, Palacio Cifuentes, Yuliana, Pinzón García, Karen Michel, Ramos, Yonier Fabián, Rodríguez Aguilar, Lizeth Dayana, Sabogal Ávila, Laura Vanessa, Serrano, Alejandro, Valencia Lasso, Brayan Danilo, Yepes Moreno, Jhudy Paola, Ángel, Daniel, Rodríguez, Angie, Fajardo Maldonado, Oscar Eduardo (fotografías), Rodríguez Peña, Jorge Iván, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Secretaria de Educación del Distrito
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Libro

13

Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia

by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... Confinement, Face-to-Face: A Look at the Construction of a Pedagogical Experience During the...”

Tipo de Material: Article

14

Hágalo Real: el Trébol es Nuestro

by: Forero Ruiz, Andrés Felipe
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...Make it Real: The Clover is Ours...”

Tipo de Material: Article

15

Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política

by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...Antigone's marks in the city: “Who gave the order?”. Art and political action...”

Tipo de Material: Article

16

Aprendizaje Basado en Problemas: una alternativa para fortalecer la competencia de indagación en docentes de Ciencias Naturales

by: Pacheco, Diana Milena, Hernández Barbosa , Rubinsten
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Problem-Based Learning: an alternative to strengthen inquiry competence in Natural Sciences...”

Tipo de Material: Article

17

Reapropiación de recursos educativos obsoletos ante las brechas tecnológicas durante el Covid-19

by: Pérez-Pinzón, Luis Rubén, Correa, Gladys
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...Reappropriation of Obsolete Educational Resources in the Face of Technological Gaps During the...”

Tipo de Material: Article

18

Aprendizaje Basado en Problemas en Educación Ambiental, perspectivas sobre Minería desde la sensibilización estudiantil en La Jagua de Ibirico

by: Marimón Pérez, Carlos Alfredo, García Cogollo, Jeanvier Jesús, Díaz Muegue, Luis Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Problem Based Learning in Environmental Education, perspectives on Mining from student awareness in...”

Tipo de Material: Article

19

Niños, niñas y adolescentes involucrados en la movilización social y en las acciones colectivas. Una exploración del caso colombiano (1991-2018)

by: Ariza Montañez, Vladimir Alejandro, Carreño Rondón, Diana Marcela, Sánchez Barajas, Víctor Manuelle, Suarez Romero , Gineth Katherine
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... of the Colombian case (1991-2018)...”

Tipo de Material: Article

20

¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana

by: Bonilla Seba, Edna Cristina, Vernaza Lotero, Juliana, Castaño Hernández, María Alejandra
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...How should education in Bogotá be in the coming years? What the Mission of Educators and Citizen...”

Tipo de Material: Article

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