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Proyecto comunicativo Altavisión: el arte dramático como medio de expresión y comunicación socio-crítica de la humanidad

by: Moreno Contreras, Roxana, Moreno Contreras, Roxana
Published in: Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2015

Fuente: Repositorio digital

2

Pensar las músicas en contextos, intertextualidad para el desarrollo de las competencias comunicativas y el pensamiento social-crítico/

by: Colegio Fernando Mazuera Villegas
Published: 2017

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Video

3

Premio a la Investigación e Innovación Educativa : Experiencias 2015 /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Carlos Andrés Sánchez Beltrán Mesa López, Dora Inés Díaz Hernández, Diana Cristina Romero, Julieth Nayive Pulido, Gloria Elvia
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Proyecto comunicativo Altavisión: el arte dramático como medio de expresión y comunicación socio...”

Tipo de Material: Book

4

Actualidades Pedagógicas No. 63 : Formación docente y lectura crítica /

Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2014

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... = Colombian Schools under the Lens of a Socio-Critical Model: Tensions, Challenges, and Horizons /...”

Tipo de Material: Serial

5

Revista internacional magisterio educación y pedagogía : habilidades del pensamiento /

Other Authors: Magisterio Editorial
Published: 2014

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Un modelo de pensamiento reflexivo, creativo y crítico,como competencia humana general /...”

Tipo de Material: Journal

6

Aprendizaje Basado en Problemas: una alternativa para fortalecer la competencia de indagación en docentes de Ciencias Naturales

by: Pacheco, Diana Milena, Hernández Barbosa , Rubinsten
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... a qualitative approach and a socio-critical paradigm, which focused on pedagogical action, allowing...”

Tipo de Material: Article

7

Retos en la formación de maestros en las Escuelas Normales Superiores de Colombia

by: Lozano-Flórez, Daniel, Pérez, Tito Hernando, Vásquez-Alape, Luis Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... based on the application of the socio-critical paradigm, the historical-hermeneutical approach and the...”

Tipo de Material: Article

8

A propósito del II Foro Educativo Distrital. Educación competente y calidad de vida /

by: Romero Rojas, Elsy
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

9

Nichos Pedagógicos: una alternativa hacia la conformación de comunidades de saber y práctica

Other Authors: Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam Amaro Ríos, Uriel Castillo Sánchez, Dalila Esperanza Riaño Alba, Mauricio Angarita Roa, Diana Mercedes Bautista Gil, Miryam Díaz Mora, Martha Grijalva Ávila, Sandra Patricia Hernández Sánchez, Beatriz Medina Romero, Héctor Torres García, Celia Upia López, Natividad Castaño Mejía, Ángela Beatriz Guzmán Rivas, Martha Lucia Lorenzo Liranzo, Isabel Mejía Cabrera, Alda Pimentel Sarmiento, María Reyes González, Maribel Reyes Rodríguez, Josefa Arrieta Meza, Hernando Rafael Muñoz Carrillo, Tehua Xóchitl Prada Garzón, Alonso Reyes Cogollo, Farly Becerra Ortiz, Miladis Castellanos Delgado, Magda Pilar Guillen Cruz, Gerónimo Pepén Mejía, Maribel Santillán Gómez, Micaela Carvajal Monroy, Claudia Esperanza Botache Carvajal, Ana María Guerra García, Jonatan Eduardo Rodríguez Mota, Cristina

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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ITCI - Investigación - acción para la transformación e integración curricular interdisciplinaria: hacia una reflexión crítica desde las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la I...

Other Authors: Universidad de La Salle. Grupo de Investigación Pedagogía, Historia y Lasallismo Salcedo Casallas, Javier Ricardo, Diaz Mesa, Cristhian James, Vásquez Álape, Luis Ernesto,
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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