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Title not available
by: González Vargas, Henry
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La ruta de Mutis : Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad
by: Samacá, Sandra, Quilaguy, Rafael, Arango, Ananay, Samacá, Sandra
Published: 2011
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
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La ruta de Mutis: Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad
by: Carrillo, Claudia Rocio Other Authors: Quilaguy, Rafael Arango, Ananay
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
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La ruta del agua /
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia ACAC
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“... tecnología del Colegio San Andrés de los Altos IED. ...”
Tipo de Material: Video
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En un vaivén sin hamaca: la cotidianidad del directivo docente /
by: Miñana Blasco, Carlos
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia
by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...”
Tipo de Material: Article
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Las siete características de una institución de calidad
by: González Vargas, Henry
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... primera versión el año 1997, en la cual se presentaron finalmente 4 intituciones, 21 del sector privado y...”
Tipo de Material: Article
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Las siete características de una institución de calidad
by: González Vargas, Henry
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... primera versión el año 1997, en la cual se presentaron finalmente 4 intituciones, 21 del sector privado y...”
Tipo de Material: Article
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Investiguemos con los niños y los jóvenes: ¿cuál es la parte más difícil en el desarrollo del currículo? /
by: Torres, Edgar
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Las sombras arbitrarias: violencia y autoridad en Colombia /
Other Authors: Jimeno, Myriam
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Teoría de la clase ociosa /
by: Veblen, Thorstein
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – SSPED
by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... de las metas del Sector Educativo, el ajuste e implementación de un Sistema de Seguimiento a la...”
Tipo de Material: Article
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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Perspectivas y referentes conceptuales del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa distrital en los Contextos Escolares
by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... (SSPED), y de su aporte al sector educativo de la ciudad. Como parte de este dispositivo se ha...”
Tipo de Material: Article
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Catedra Candelaria la ciudad como escuela /
by: Rubio, José Vicente
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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