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Infancias en éxodo: narrativas migrantes como herramienta metodológica para reconstruir trayectorias escolares
by: Linares Alvarado, Martha Liliana, Forero Londoño, Oscar Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2025)
Fuente: Portal de revistas
“... intercultural. La estrategia NAM permitió visibilizar las voces infantiles como actores sociales y contribuyó a...”
Tipo de Material: Article
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Didácticas para la vida : reflexiones desde una educación geográfica multidimensional e inclusiva /
by: Lombana Martínez, Óscar Iván Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Báez Quintero, César Ignacio
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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Retos para acompañar las trayectorias y transiciones entre la educación inicial y primaria
by: Restrepo Restrepo, Nataly, Benítez, Nilsa Shirley, Soto Muñoz, Maria Eugenia
Published in: Educación y Ciudad (2025)
Fuente: Portal de revistas
“... authors’ main interests focus on theoretically understanding the phenomenon of educational transitions...”
Tipo de Material: Article
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Surgimiento de la instrucción pública Santa Fé de Bogotá entre 1819 y 1842
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... instituciones que permitieron la aparición de diferentes actores dentro del escenario educativo y que se...”
Tipo de Material: Book
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Cali:Razones de una escritura
by: Alape, Arturo
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La Ley General de Educación veinte años después: una valoración a la luz del derecho humano a la educación
by: Ortiz, Ilich, Vizcaíno, Jaime Rafael
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Title not available
by: Hernández Guevara, Nohema, Cerón Villaquirán, Esperanza
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Cali:Razones de una escritura
by: Alape, Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...Se presenta el documento leido en el acto de entrega del Doctorado honoris causa en literatura a...”
Tipo de Material: Article
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Leer es escribir : La experiencia de la imaginación
by: Gayes Narváez, Julio César
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Hacia una convivencia pacífica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos
by: Díaz Better, Sindy Paola
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... alteridad y respeto, legitimando las diversas miradas de sus actores sobre las situaciones que los afectan...”
Tipo de Material: Article
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