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Informe N° 17. UN POCO DE VERDAD PARA PODER RESPIRAR.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH. Rodríguez Lizcano, Lukas. Hernández Moreno, Ángela. Pérez Galindo, Xiomara. Rodríguez Lizcano, Lukas.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Los Cuadernos de la escuela No.7 : Hacia la construcción colectiva del conocimiento /
Other Authors: Instituto Tecnológico Metropolitano Hernandez Rodriguez, Carlos Augisto
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Desarrollo de la actitud científica: Una experiencia a partir de colectivos escolares
by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2003
Fuente: Repositorio digital
“... otros y con el conocimiento desde una perspectiva crítica que le permite hacer conciencia de sus actos y...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Title not available
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Están buscando algo.

Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
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Hacia una convivencia pacífica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos
by: Díaz Better, Sindy Paola
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... necessário fomentar relações de alteridade e respeito, legitimando os diferentes olhares de seus atores sobre...”
Tipo de Material: Article
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Hacia una convivencia pacífica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos
by: Díaz Better, Sindy Paola
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... necessário fomentar relações de alteridade e respeito, legitimando os diferentes olhares de seus atores sobre...”
Tipo de Material: Article
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Ironía narrativa en la novela /
by: Tittler, Jonathan
Published: 1990
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”
Tipo de Material: Article
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Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”
Tipo de Material: Article
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Educación y Educadores Vol. 12, No.1 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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