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Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Castro Castillo, Diana Carolina Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Software

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Sumapaz : territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación

by: Carranza Franco, Nancy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam, Carranza Franco, Nancy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“...La educación como factor de desarrollo fue la motivación inicial para articular acciones entre el...”

Tipo de Material: Libro

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Ciencia y tecnología en la escuela. Memorias del seminario: ¨La formación en ciencia y tecnología en la Educación Básica Media"

Other Authors: Dino de Jesús Segura Montse Benlloch Melva Botero Ofir Ordóñez Julio Raúl Florez Enrique Cuéllar Arcelio Velasco R. Fabio Omar Arcos M.
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Liberando la pesadez opresiva: emergencias sociales y nuevas narrativas ciudadanas en América Latina

by: Osorio-Vargas, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... actores, expresiones simbólicas, culturales, políticas y estéticas.  Las “revueltas”, sus...”

Tipo de Material: Article

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Valorar la experiencia, volver a la escuela. Aproximaciones a las prácticas de las escuelas oficiales de Bogotá en tiempos de confinamiento

by: Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“... la experiencia, volver a la escuela”. Para la mayoría de los actores educativos, la educación pos...”

Tipo de Material: Article

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La equidad y la política educativa en el Distrito Capital: Las experiencias de estratos 1 y 2 durante 1998 - 2003. Informe final

by: Lache, Mary, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, COLEGIO FEDERICO GARCIA LORCA (IED), COLEGIO MIGUEL ANTONIO CARO (IED), COLEGIO NUEVA ROMA (IED)

Fuente: Repositorio digital

“... actores sociales. La segunda relación define las orientaciones básicas de política en un contexto de...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Actitudes de profesores de Ciencias Naturales de secundaria y media hacia la promoción escolar : un estudio en cuatro instituciones de la Secretaría de Educación del Distrito Capit...

by: Lara Martínez, Nelson Oswaldo, Lara Martínez, Nelson Oswaldo, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2021

Fuente: Repositorio digital

“...), requiere de un análisis profundo que permita identificar la complejidad que subyace, los factores que...”

Tipo de Material: Libro

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Articulación: la cultura escolar se transforma

by: Arcos, Sandra
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... relaciones entre los diferentes actores que coexisten en la escuela, de su lugar en ellas y de las...”

Tipo de Material: Article

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Caracterización de necesidades e intereses de formación y cualificación de maestras(os) de Educación Inicial en los colegios oficiales del Distrito

by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... la creación, desde las voces de sus actores, de una ruta de trabajo para la construcción de los...”

Tipo de Material: Article

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Rutas pedagógicas, un camino para el desarrollo de competencias /

by: Ospina Gómez, Aura María, Lara, Miguel Antonio
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)

Fuente: Repositorio digital

“... reflexiones desde el campo educativo para todos los actores comprometidos con la educación y la formación...”

Tipo de Material: Libro

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Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final

by: Ramírez Pardo, Piedad, Rodríguez, Sandra Patricia, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

“... surge fundamentalmente de un interés por articular diversas dimensiones que confluyen en el acto...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final. /

Other Authors: Sociedad Colombiana de Pedagogía, SOCOLPE Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Ramírez Pardo, Piedad Rodríguez, Sandra Patricia
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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