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Educación y política de la memoria en américa latina : Por una pedagogía más allá del paradigma del sujeto víctima /
by: Herrera, Cortes, Martha Cecilia Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Pertuz Bedoya, Carol Juliette
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los Cuadernos de la escuela No.7 : Hacia la construcción colectiva del conocimiento /
Other Authors: Instituto Tecnológico Metropolitano Hernandez Rodriguez, Carlos Augisto
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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El trabajo por proyectos de aula en la Escuela Pedagógica Experimental /
by: Segura, Dino de Jesús, Segura, Dino de Jesús, Corporación Escuela Pedagógica Experimental
Published: 1999.
Fuente: Repositorio digital
“... que todos los actores de proceso aportaran en la construcción del conocimiento logrado y se apropiaran...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Determinantes de la relación Maestro-Alumno que inciden en la motivación del estudiante adolescente en su proceso educativo /
by: Pérez Acevedo, Luz Marina, Cabrera Paz, Luz Marina, Pérez Acevedo, Luz Marina, Universidad de los Andes
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“... motivación del escolar y que se convierten actores determinantes de la relación maestro-alumno son: El ámbito...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Desacatos No. 54 : Cambio Climático y Antropoceno /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2017
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Educación y Educadores Vol. 12, No.1 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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BALANCE DEL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN PARA EL CIERRE DE BRECHAS Y LA TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA IDEP 2020-2024
Other Authors: Castro Villarraga, Jorge Orlando Guierrez Calvo, Alba Nelly
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El astrolabio Vol.17 No.1 /
Other Authors: Gimnasio campestre
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL /
by: Bermudez V., Mylene A. Other Authors: CE Libertad Forero Forero, Hilda Marina
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Educación de adultos y desarrollo No. 55 /
Other Authors: Deutscher Volkshochschulverband. Institut für Internationale Zusammenarbeit
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana
by: Bonilla Seba, Edna Cristina, Vernaza Lotero, Juliana, Castaño Hernández, María Alejandra
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... para la política pública de la ciudad de los próximos años e invita a todos los actores que componen el...”
Tipo de Material: Article
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De la multiplicidad de lenguajes, adquisición y desarrollo de la lectoescritura en el CEL /
by: Bermudez V., Mylene A., Forero Forero, Hilda Marina, Bermudez V., Mylene A., CE Libertad
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... trascienden y fácilmente adquieren un sentido y significación para cada uno de estos actores y, viven y...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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