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241

Hacia una convivencia pacífica en la escuela: percepciones sobre violencia escolar y tramitación de conflictos

by: Díaz Better, Sindy Paola
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... alteridad y respeto, legitimando las diversas miradas de sus actores sobre las situaciones que los afectan...”

Tipo de Material: Article

242

La investigación educativa en los contextos escolares: hacia un estado de la cuestión

by: Cuineme Rodríguez, Mónica
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... referidas a la validez de los discursos, actores y lugares de producción de la investigación educativa como...”

Tipo de Material: Article

243

Orientación socioocupacional en contextos rurales: rol del orientador escolar

by: Avella-Chacón, Sandra, Martínez-Pachón, Diana
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... socioocupacional rurales; en el acompañamiento a los diferentes actores educativos; en la asesoría a los padres y...”

Tipo de Material: Article

244

Aprendizaje Basado en Problemas en Educación Ambiental, perspectivas sobre Minería desde la sensibilización estudiantil en La Jagua de Ibirico

by: Marimón Pérez, Carlos Alfredo, García Cogollo, Jeanvier Jesús, Díaz Muegue, Luis Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... networks and word clouds that defined the conditioning factors of the student body's statements, which...”

Tipo de Material: Article

245

Influencia familiar en la participación de niñas en áreas STEM: exploración preliminar

by: Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... como los cuatro principales factores que, desde el modelo del marco ecológico, influyen en la...”

Tipo de Material: Article

246

Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política

by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”

Tipo de Material: Article

247

La experiencia de aprender a sentir: relatos de maestras y maestros en torno a la relación técnicas somáticas y socioemocionalidad

by: Triana Mur, Ana Milena, Beltrán Vásquez, Consuelo Irene, Cortés Sánchez, Diana Marcela, Hernández León, Francy Johanna, Graciela, P. Q., Pedraza Pérez, José Julián, Piñeros Suárez, Juan Carlos, Acosta Mora, Luz Marina, Velandia Mora, Manuel Antonio, González Portilla, María Nelsy, Buitrago Aceros, Martha Teresa, Reales Moreno, María Victoria, Reina Reina, María Yolanda, Triana Mur, Ana Milena, Beltrán Vásquez, Consuelo Irene, Cortés Sánchez, Diana Marcela, Hernández León, Francy Johanna, Graciela, P. Q., Pedraza Pérez, José Julián, Piñeros Suárez, Juan Carlos, Acosta Mora, Luz Marina, Velandia Mora, Manuel Antonio, González Portilla, María Nelsy, Buitrago Aceros, Martha Teresa, Reales Moreno, María Victoria, Reina Reina, María Yolanda
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

“... como personas en su acto de enseñar, en su didáctica o a reconocer a sus estudiantes como auténticos(as...”

Tipo de Material: Libro

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Calidad educativa: una mirada a la escuela y al maestro en Colombia

by: Chacón Díaz, Luis Francisco
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... escuela y del maestro como actores principales en el logro y mejoramiento de la calidad educativa. Como...”

Tipo de Material: Article

249

Calidad educativa: una mirada a la escuela y al maestro en Colombia

by: Chacón Díaz, Luis Francisco
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... escuela y del maestro como actores principales en el logro y mejoramiento de la calidad educativa. Como...”

Tipo de Material: Article

250

Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia

by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...”

Tipo de Material: Article

251

Educación para el siglo XXI: Un florecer desde la Pedagogía del Loto

by: Rubio Álvarez, Alexander, Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, López Trujillo, Federico Román, Rubio Álvarez, Alexander, Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, López Trujillo, Federico Román, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020

Fuente: Repositorio digital

“... Pedagogía del Loto es ante todo un acto de amor por los niños, niñas, jóvenes y adolescentes, que como la...”

Tipo de Material: Libro

252

Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final

by: COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004

Fuente: Repositorio digital

“... escolares la clase juega un papel importante en la que se convierte en un acto de aprendizaje, en un...”

Tipo de Material: Informe de investigación

253

Manual de interpretación lectora : comprensión y producción de textos I /

by: Murillo Pineda, Ángela Rocio Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Martínez Preciado, Zulma
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

254

Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final. /

by: Rubio de Poveda, Deisy Other Authors: COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Pacheco, Maritza Pinto, Carlina Gutiérrez, Ingrid Cepeda, Aida Méndez, Yadira Baquero, Magda Garzón, María Teresa Góngora, Claudia Cruz, Luz Miryam León, Olga Ariza, Elizabeth Yoscua, Yancy Vásquez, Miryam Valderrama, Gloria Mora, Lizbeth Amórtegui, José Afranio Pico, Eva Gladis Fernández, Adriana
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

255

Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final

by: Ramírez Pardo, Piedad, Rodríguez, Sandra Patricia, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

“... surge fundamentalmente de un interés por articular diversas dimensiones que confluyen en el acto...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final. /

Other Authors: Sociedad Colombiana de Pedagogía, SOCOLPE Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Ramírez Pardo, Piedad Rodríguez, Sandra Patricia
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

257

Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.

Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

258

Primera jornada pedagógica del IDEP

Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... inconclusa, el cuento continua en cada una de las casas de estos niños y en compañía de sus padres. El autor...”