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Orientación socioocupacional en contextos rurales: rol del orientador escolar

by: Avella-Chacón, Sandra, Martínez-Pachón, Diana
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... socioocupacional rurales; en el acompañamiento a los diferentes actores educativos; en la asesoría a los padres y...”

Tipo de Material: Article

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Contenidos y calidad en la Educación

by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”

Tipo de Material: Article

103

Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política

by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”

Tipo de Material: Article

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Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia

by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...”

Tipo de Material: Article

105

Ciudad paz-ando Vol 3, No.1 : Bicentenario /

Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Serial

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Ciudad paz-ando Vol 3, No.2 : Religión y sociedad: entre la política, el pecado y el delito /

Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Serial

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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

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La seguridad no es vigilancia, es comunidad: niños, niñas y jóvenes, sujetos de derechos

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... situaciones de facto, que a la larga no significan nada distinto de la atención a problemas coyunturales y la...”

Tipo de Material: Article

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Encuentros y encantos. Educación artística : imaginación, construcción de significados y producción de sentido /

by: León, Henry Wilson, León, Henry Wilson
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)

Fuente: Repositorio digital

“..., conformada por los aspectos conceptuales: arte en tanto lenguaje simbólico-metafórico, arte-facto cultural...”

Tipo de Material: Libro

111

Ciudad paz-ando Vol 4, No.2 : El gobierno Santos: con Uribe pero sin Uribe /

Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Serial

112

Ciudad paz-ando Vol 4, No.1 : Los 21 años de la Carta. ¿Una soberanía constitucional fragmentada? /

Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Serial

113

Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal

by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”

Tipo de Material: Article

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De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas

by: Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... cual propicia entre otros, la concienciación de los actores en los procesos de transformación educativa...”

Tipo de Material: Article

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El rol docente en la escuela del Siglo XXI

by: Molina Bolívar, Paulo Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”

Tipo de Material: Article

116

Infancias en éxodo: narrativas migrantes como herramienta metodológica para reconstruir trayectorias escolares

by: Linares Alvarado, Martha Liliana, Forero Londoño, Oscar Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2025)

Fuente: Portal de revistas

“... intercultural. La estrategia NAM permitió visibilizar las voces infantiles como actores sociales y contribuyó a...”

Tipo de Material: Article

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La Teta cibercultural: una metáfora para analizar la experiencia tecnomediada

by: Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet
Published in: Educación y Ciudad (2018)

Fuente: Portal de revistas

“... del Actor Red....”

Tipo de Material: Article

118

Educación y Educadores Vol. 13, No.3 /

Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

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Desacatos No. 52 : Familias tras acionales y desigualdades sociales /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

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Afectaciones del derecho a la educación de la primera infancia rururbana

by: Marín Posada, Mary Luz, Saldarriaga Velez, Jaime Alberto, Urrea Parra, Yohanna, Morales Montoya, Carolina
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... territorial, de los niños y niñas como sujetos de derechos y actores sociales y sus necesidades e intereses...”

Tipo de Material: Article

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