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221
by:
Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea, Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“....2.1. Trayectoria de la enseñanza del inglés como segunda lengua 122.
* 7.2.2. Factores de éxito en la...”
Tipo de Material: Libro
222
Other Authors:
Comisión Nacional de Seguimiento a las Recomendaciones de la Relatora Especial de Nacionas Unidas para el Derecho a la Educación
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
223
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
224
Fuente: Portal de revistas
“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”
Tipo de Material: Article
225
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
226
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... instituciones que permitieron la aparición de diferentes actores dentro del escenario educativo y que se...”
Tipo de Material: Book
227
by:
Rojas García, Luis Ignasio, Rosero Navarrete, Julián David, Vargas Álvarez, Lina María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“...El Plan de Desarrollo Bogotá Mejor para Todos incorporó como una de las metas del Sector Educativo...”
Tipo de Material: Article
228
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
229
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
230
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
231
Other Authors:
Mónica Ayala Camelo
Nagie Milena Caicedo
Carolina Ruiz
María Francisca Garcés
Anyi Mabela Mosquera
Ruth Velandia Rojas
Viviana Alexandra Solórzano
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Módulo Inicial: Historia de una transformación. El pacto: un compromiso con la transformación....”
Tipo de Material: Book
232
Fuente: Portal de revistas
“... ciudadanos como los planes decenales de educación y otros pactos con algún nivel indicativo y de exigibilidad....”
Tipo de Material: Article
233
Fuente: Portal de revistas
“... docente, contar con la participación de actores sociales y no solamente con el sector educativo, y...”
Tipo de Material: Article
234
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
235
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
236
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
237
Fuente: Portal de revistas
“... los pactos por buen trato), los niños y jóvenes ―obedeciendo quizá a patrones culturales de su entorno...”
Tipo de Material: Article
238
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
239
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
240
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book