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La Teta cibercultural: una metáfora para analizar la experiencia tecnomediada
by: Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... del Actor Red....”
Tipo de Material: Article
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Enseñar conceptos y proposiciones. Informe Final
by: Fundación Socia Alberto Merani, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Published: 1997
Fuente: Repositorio digital
“... y los formó para implementar y evaluar los impactos de didácticas mentefactuales cimentadas sobre...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Viajes y expediciones pedagógicas en la Escuela Normal Superior Distrital Maria Montessori.Experiencias de formación de maestras y maestros en contextos socio-culturales. /
by: Manosalva, María Stella, Palacios, Martha Cecilia, Gutiérrez González, Omar, Manosalva, María Stella
Published: 2009
Fuente: Repositorio digital
“... ¿qué rupturas e impactos generan los viajes en los discursos y en las prácticas educativas? ...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Escópica de videos confesionales en Youtube ¿Lugares de resistencia o Subjetividades en suspensión?
by: Rodríguez Cuberos, Édgar Giovanni
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Análisis de resultados evaluación colegios vinculados a contrato a través de banco oferentes : Bogotá Distrito Capital 2010-2011 /
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La ruta de Mutis : Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad
by: Samacá, Sandra, Quilaguy, Rafael, Arango, Ananay, Samacá, Sandra
Published: 2011
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
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La ruta de Mutis: Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad
by: Carrillo, Claudia Rocio Other Authors: Quilaguy, Rafael Arango, Ananay
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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Escópica de videos confesionales en Youtube ¿Lugares de resistencia o Subjetividades en suspensión?
by: Rodríguez Cuberos, Édgar Giovanni
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... consumo y sus impactos en las subjetividades, dando como resultado lo que se denomina aquí subjetividades...”
Tipo de Material: Article
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Escópica de videos confesionales en Youtube ¿Lugares de resistencia o Subjetividades en suspensión?
by: Rodríguez Cuberos, Édgar Giovanni
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... consumo y sus impactos en las subjetividades, dando como resultado lo que se denomina aquí subjetividades...”
Tipo de Material: Article
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