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Aula Viva : crónica de una clase de lenguaje/
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Corpoeducación
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... cabo una investigación que permitió identificar prácticas docentes que inciden en la obtención de altos...”
Tipo de Material: Video
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Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política
by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”
Tipo de Material: Article
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Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia
by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...”
Tipo de Material: Article
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La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz
by: Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...”
Tipo de Material: Article
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La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz
by: Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...”
Tipo de Material: Article
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El contexto de “ruralidad” /
by: Serrano, Javier, López, Ramiro, Serrano, Javier
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“..., clubes y sitios de esparcimiento de sectores de altos ingresos que optan por salir de las urbes para...”
Tipo de Material: Libro
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De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas
by: Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... cual propicia entre otros, la concienciación de los actores en los procesos de transformación educativa...”
Tipo de Material: Article
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¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana
by: Bonilla Seba, Edna Cristina, Vernaza Lotero, Juliana, Castaño Hernández, María Alejandra
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... para la política pública de la ciudad de los próximos años e invita a todos los actores que componen el...”
Tipo de Material: Article
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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Aprendizaje Basado en Problemas en Educación Ambiental, perspectivas sobre Minería desde la sensibilización estudiantil en La Jagua de Ibirico
by: Marimón Pérez, Carlos Alfredo, García Cogollo, Jeanvier Jesús, Díaz Muegue, Luis Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... networks and word clouds that defined the conditioning factors of the student body's statements, which...”
Tipo de Material: Article
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Influencia familiar en la participación de niñas en áreas STEM: exploración preliminar
by: Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... como los cuatro principales factores que, desde el modelo del marco ecológico, influyen en la...”
Tipo de Material: Article
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Infancias en éxodo: narrativas migrantes como herramienta metodológica para reconstruir trayectorias escolares
by: Linares Alvarado, Martha Liliana, Forero Londoño, Oscar Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2025)
Fuente: Portal de revistas
“... intercultural. La estrategia NAM permitió visibilizar las voces infantiles como actores sociales y contribuyó a...”
Tipo de Material: Article
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Editorial
by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... involucran otros saberes yotras prácticas de relevante interés para el sector educativo y sus actores...”
Tipo de Material: Article
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