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581
Fuente: Repositorio digital
“... impacto que este fenómeno tiene en la dinámica de las Instituciones Educativas como escenario que acoge...”
Tipo de Material: Libro
582
Fuente: Repositorio digital
“... impacto que este fenómeno tiene en la dinámica de las Instituciones Educativas como escenario que acoge...”
Tipo de Material: Libro
583
Fuente: Portal de revistas
“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”
Tipo de Material: Article
584
Fuente: Portal de revistas
“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”
Tipo de Material: Article
585
Fuente: Repositorio digital
“...El presente estudio considera la interrelación entre factores nutricionales y aspectos del proceso...”
Tipo de Material: Informe de investigación
586
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
587
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
588
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
589
Other Authors:
Dino de Jesús Segura
Montse Benlloch
Melva Botero
Ofir Ordóñez
Julio Raúl Florez
Enrique Cuéllar
Arcelio Velasco R.
Fabio Omar Arcos M.
Published: 1996
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
590
by:
Lara Martínez, Nelson Oswaldo, Lara Martínez, Nelson Oswaldo, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2021
Published: 2021
Fuente: Repositorio digital
“...), requiere de un análisis profundo que permita identificar la complejidad que subyace, los factores que...”
Tipo de Material: Libro
591
Fuente: Portal de revistas
“... relaciones entre los diferentes actores que coexisten en la escuela, de su lugar en ellas y de las...”
Tipo de Material: Article
592
Fuente: Portal de revistas
“... resistencia, lucha y emancipación de los actores edu- cativos, así como la memoria y el sentido de la vida...”
Tipo de Material: Article
593
Fuente: Portal de revistas
“...Con la participación de maestros, maestras, directivos docentes, actores educativos y sociales, la...”
Tipo de Material: Article
594
Fuente: Portal de revistas
“... actores de cada contexto escolar. A través de las redes conceptuales empezamos a reconocer los contextos...”
Tipo de Material: Article
595
Fuente: Portal de revistas
“... la creación, desde las voces de sus actores, de una ruta de trabajo para la construcción de los...”
Tipo de Material: Article
596
by:
González Lara, Mireya, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Vargas, Jorge, Gonzalez Blanco, José Israel, Instituto para la Investigacion Educativa y el Desarrollo Pedagogico. IDEP
Published: 2006
Published: 2006
Fuente: Repositorio digital
“...En síntesis, este libro que recupera una práctica que ha sido jalonada por múltiples actores a...”
Tipo de Material: Libro
597
by:
Ospina Gómez, Aura María, Lara, Miguel Antonio
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“... reflexiones desde el campo educativo
para todos los actores comprometidos con la educación y la formación...”
Tipo de Material: Libro
598
by:
Chaparro Monroy, Gladys Stella, González C., Nidia Astrid, Márquez Guzmán, Gloria, Chaparro Monroy, Gladys Stella
Published: 2009
Published: 2009
Fuente: Repositorio digital
“... educadores le dan a la práctica educativa y los significados que sobre ella construyen todos los actores...”
Tipo de Material: Informe de investigación
599
Fuente: Portal de revistas
“... educación, desde las vivencias de los actores escolares.A través de este escrito presentaré brevemente...”
Tipo de Material: Article
600
by:
Universidad de la Salle, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2021
Published: 2021
Fuente: Repositorio digital
“... los diferentes actores educativos (estudiantes, egresados, directivos docentes y docentes) sobre los...”
Tipo de Material: Informe de investigación
