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Hacia la construcción del observatorio de pedagogía y educación de Bogotá. Documento desarrollo, sistematización hallazgos y recomendaciones
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... márgenes que ya han sido escritas y vividas por los actores y autores de la Experiencia, con angustias...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz
by: Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... pesquisa em uma instituição de ensino do município de Zipaquirá, que se destinava a identificar os fatores...”
Tipo de Material: Article
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La convivencia escolar, un camino hacia la cultura de la paz
by: Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... pesquisa em uma instituição de ensino do município de Zipaquirá, que se destinava a identificar os fatores...”
Tipo de Material: Article
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Espacio público y privatizacion del conocimiento Estudios sobre politicas universitarias en América Latina
Other Authors: Arroyo, Mariela Gentili, Pablo 1963- Levy, Bettina Baron, Atilio Alberto
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Red interdisciplinar tejiendo sueños y realidades
by: Albarracín, Ruth, Bustos Piñeros, Lina Marcela, Guerra Benítez, María Esperanza, Rodríguez González, María Eugenia, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP, COLEGIO GERARDO PAREDES (IED)
Fuente: Repositorio digital
“... actores pedagógicos de la localidad para construir COMUNIDAD ACADÉMICA. Consolidar la comunidad académica...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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