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Educación y Educadores Vol. 12, No.3 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Ciudad paz-ando Vol 3, No.1 : Bicentenario /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Ciudad paz-ando Vol 3, No.2 : Religión y sociedad: entre la política, el pecado y el delito /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Educación, política y escuela desde Freire y las pedagogías críticas.
by: Chaustre Avendaño, Alvaro
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... los lectores y las lectoras encontrarán elementos e ideas que ponen de manifiesto la necesidad de...”
Tipo de Material: Article
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Educación, política y escuela desde Freire y las pedagogías críticas.
by: Chaustre Avendaño, Alvaro
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... los lectores y las lectoras encontrarán elementos e ideas que ponen de manifiesto la necesidad de...”
Tipo de Material: Article
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Relación entre el acompañamiento recibido en el Programa Todos a Aprender (PTA) y la práctica pedagógica de los docentes, en el contexto del confinamiento por la pandemia de Covid-...
by: Jimenez-Parra, ​Juan Arturo
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
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De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas
by: Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... cual propicia entre otros, la concienciación de los actores en los procesos de transformación educativa...”
Tipo de Material: Article
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Ciudad paz-ando Vol 4, No.1 : Los 21 años de la Carta. ¿Una soberanía constitucional fragmentada? /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Ciudad paz-ando Vol 4, No.2 : El gobierno Santos: con Uribe pero sin Uribe /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Cuadernos del Seminario RAE N° 26 : RAES 3125 - 3224 /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Cuadernos de la Capital No. 2 : Cultura y cuidad /
Other Authors: Escuela Superior de Administración Pública ESAP Unidad de Atención al Distrito Capital
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Pedagogías Estéticas Contemporáneas : Ensayos sobre educación artística /
Other Authors: Panqueba Cifuentes, Jairzinho Francisco
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El astrolabio Vol.17 No.1 /
Other Authors: Gimnasio campestre
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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La lectura de la narrativa urbana en la escuela: un contagio, una interiorización y una construcción de representaciones sociales
by: Alfonso Talero, Óscar Emilio
Published in: Educación y Ciudad (2020)
Fuente: Portal de revistas
“...El presente artículo de reflexión, ofrece un análisis sobre el papel del lector y los procesos...”
Tipo de Material: Article
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