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401

Imaginación y crisis en la educación latinoamericana /

by: Puiggrós, Adriana
Published: 1994

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

402

La lingüística del lenguaje: estudios en torno a los procesos de significar y comunicar /

by: Tobón de Castro, Lucía
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

403

Viaje emocional al interior de un grupo: Guia para padres y docentes /

by: ARDILA SERRANO, Luz Marina

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

404

Contenidos y calidad en la Educación

by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”

Tipo de Material: Article

405

El palabro letrado /

by: Barrera Estévez, María Eugenia
Published: 1998

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

406

¡No saber es formidable!: modelo educativo Etievan /

by: Salzmann de Etievan, Nathalie de
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

407

La resolución de conflictos en el aula /

by: Porro, Barbara
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

408

Hacia el aprendizaje grupal: propuestas psico-socio-pedagógicas /

by: González Cuberes, María Teresa
Published: 1990

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

409

Siete años de formación para el desarrollo humano - Facultad de Educación /

by: Restrepo Jiménez, Mariluz
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

410

Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá

by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”

Tipo de Material: Article

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