Hacia el aprendizaje grupal: propuestas psico-socio-pedagógicas /

El libro es una propuesta dialógica entre la autora y el lector. Es un testimonio, afectivo y coloquial, de toda una concepción y práctica docente, que trata de conjugar la solidez teórica y la reflexión creativa en el aprendizaje grupal.

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Buenos Aires: Editorial Hvmanitas, 1990

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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)

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General
NFIC 371.25 G559h (Navegar estantería) 1 Disponible TMP0579