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ECODANZA: Catarsis de los maestros desde el cuerpo

Dicen que en tiempos de crisis nacen las soluciones y en estapandemia los docentes han sido ejemplo de ello.Es el caso de la metodología EcoDanza, creada porla profesora Judith Torres, proyecto basado en lacorporeidad, las habilidades socio emocionales y lasprácticas no convencionales. Esta empresa...

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Magazín Aula Urbana Núm. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentir

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

López, Federico

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2021

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spelling oai:revistas.idep.edu.co:articleojs-26052021-06-01T17:05:42Z ECODANZA: Catarsis de los maestros desde el cuerpo López, Federico Dicen que en tiempos de crisis nacen las soluciones y en estapandemia los docentes han sido ejemplo de ello.Es el caso de la metodología EcoDanza, creada porla profesora Judith Torres, proyecto basado en lacorporeidad, las habilidades socio emocionales y lasprácticas no convencionales. Esta empresa educativa nació en el 2019 fruto de un previorecorrido como docente dirigiendo el ObservatorioPedagógico y Social del Cuerpo en el 2017, espacioadscrito a la Secretaría de Educación del Distrito. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2021-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2605 Magazín Aula Urbana; Núm. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentir Magazín Aula Urbana; Núm. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentir 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2605/2080 Derechos de autor 2021 Magazín Aula Urbana info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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