Maestros y maestras con voz

El presente artículo ofrece una reflexión personal sobre qué implica ser maestros y maestras hoy. A partir de su propia historia de vida la autora expondrá como ha forjado su rol docente, cómo ha afrontado las tensiones entre el querer ser y hacer en los diferentes contextos donde ha laborado, y qué...

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Educación y Ciudad Núm. 36 (2019): Ser maestros y maestras hoy (enero-junio); 63-71

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2019

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10.36737/01230425.v1.n36.2019.2122