1a encuesta cultura ciudadana en población escolar
El trabajo presenta los resultados de la Primera Encuesta de Cultura en Población Escolar, realizada en el Distrito Capital de Bogotá, con fecha junio de 2010. Los componentes que incorpora se relacionan con el sentido de pertenencia, la convivencia en la Escuela, la diferenciación entre el patrimon...
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Educación y Ciudad Núm. 19 (2010): Educación y ciudad; 151-166
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:revistas.idep.edu.co:articleojs-1832021-08-31T20:39:00Z 1a encuesta cultura ciudadana en población escolar Sierra, Yolanda Gómez, Ricardo Pertenencia convivencia derechos deberes patrimonio común ciudadanía historia de la ciudad. Encuesta social Educación ciudadana Derechos civiles El trabajo presenta los resultados de la Primera Encuesta de Cultura en Población Escolar, realizada en el Distrito Capital de Bogotá, con fecha junio de 2010. Los componentes que incorpora se relacionan con el sentido de pertenencia, la convivencia en la Escuela, la diferenciación entre el patrimonio público-privado, y el patrimonio común, los derechos y deberes de los niños y niñas escolarizados, el respeto de las normas y la participación ciudadana. Cada uno de los temas tratadosson comentados en su importancia particular y de interrelación, obteniéndose sendos indicadores que permiten adelantar algunas conclusiones claves, así como proponer recomen-daciones para el mejoramiento de la mayoría de los temas expuestos como resultado de la Encuesta. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/183 10.36737/01230425.n19.183 Educación y Ciudad; Núm. 19 (2010): Educación y ciudad; 151-166 Revista Educación y Ciudad; Núm. 19 (2010): Factores asociados a la calidad de la educación; 151-166 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/183/172 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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El trabajo presenta los resultados de la Primera Encuesta de Cultura en Población Escolar, realizada en el Distrito Capital de Bogotá, con fecha junio de 2010. Los componentes que incorpora se relacionan con el sentido de pertenencia, la convivencia en la Escuela, la diferenciación entre el patrimonio público-privado, y el patrimonio común, los derechos y deberes de los niños y niñas escolarizados, el respeto de las normas y la participación ciudadana. Cada uno de los temas tratadosson comentados en su importancia particular y de interrelación, obteniéndose sendos indicadores que permiten adelantar algunas conclusiones claves, así como proponer recomen-daciones para el mejoramiento de la mayoría de los temas expuestos como resultado de la Encuesta. |
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