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Bogotá emprende la creación de los Centros de Innovación del Maestro

Con la participación de maestros, maestras, directivos docentes, actores educativos y sociales, la Secretaría de Educación del Distrito, SED, y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, emprendieron la tarea para la creación de los Centros de Innovación de...

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Magazín Aula Urbana Núm. 102 (2016): Palabras de maestros, testimonios desde la práctica y el territorio; 3-5

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Prada Romero, Diana María

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-9502017-10-30T18:28:38Z Bogotá emprende la creación de los Centros de Innovación del Maestro Prada Romero, Diana María Con la participación de maestros, maestras, directivos docentes, actores educativos y sociales, la Secretaría de Educación del Distrito, SED, y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, emprendieron la tarea para la creación de los Centros de Innovación del Maestro, contemplados en el Plan de Desarrollo 2016 – 2020, de la administración Bogotá Mejor para Todos, un reconocimiento a la labor de los docentes y una oportunidad para el mejoramiento de la calidad de la educación en la Capital. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-07-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/950 Magazín Aula Urbana; Núm. 102 (2016): Palabras de maestros, testimonios desde la práctica y el territorio; 3-5 Magazín Aula Urbana; Núm. 102 (2016): Palabras de maestros, testimonios desde la práctica y el territorio; 3-5 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/950/935 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_136_es_ES.jpg
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